अध्यापकों के लिए राष्ट्रीय व्यावसायिक मानक (एनपीएसटी)

शिक्षक गुणवत्ता के संदर्भ में कुछ महत्वपूर्ण जानकारियाँ

Sh. Dharmendra Pradhan

Hon'ble Education Minister, Skill Development and Entrepreneurship, Government of India

National Education Policy (NEP) 2020 serves as a guide towards the educational trajectory of the nation for excellence. Through its forward-thinking approach, it paves the way for the teacher education system that not only imparts knowledge but also instils a passion for learning, critical thinking, and creativity – qualities that are indispensable in preparing the teachers for the challenges and opportunities of the 21st century.

Acknowledging the pivotal role teachers play in shaping the minds of the future generation, the policy recognizes that equipping teachers with the necessary tools and knowledge is paramount. Professional standards for teachers are essential for ensuring the quality of education by delineating the expectations and guidelines for effective teaching practices. These standards play a vital role in shaping the skills, knowledge, and competencies of teachers.

National Council for Teacher Education (NCTE) has developed the National Professional Standards for Teachers (NPST) Guiding Document to be a compendium of guiding principles, articulating the anticipated responsibilities and competencies inherent to the role of a teacher across varying levels of expertise and different stages of a professional career thus serving as a benchmark for the cultivation of a proficient and dynamic teaching force.

I am confident that, with the continued efforts, the educational landscape of our nation will witness positive transformations that will benefit generations to come.

Sh. Dharmendra Pradhan

Smt. Annpurna Devi

Smt. Annpurna Devi
Hon'ble Minister of State for Education, Ministry of Education, Government of India

The National Professional Standards for Teachers (NPST) sets a significant milestone in the commitment to elevating the teaching profession and ensuring quality education for all. NPST Guiding Document has been formulated with rigorous consultation, research, and collaboration with educators, experts, expert bodies, and other stakeholders in the field. These standards encapsulate the essential knowledge, skills, and dispositions that define effective teaching in the 21st Century. The NPST Guiding Document provides a comprehensive framework that not only sets clear expectations for teachers but also fosters a culture of continuous improvement of moral and ethics, subject knowledge and evidence building for career management.

I extend my heartfelt congratulations to the National Council for Teacher Education (NCTE) and all stakeholders who have played a pivotal role in the development of these standards.

श्री संजय कुमार, आईएएस

सचिव, स्कूल शिक्षा एवं साक्षरता विभाग, शिक्षा मंत्रालय, भारत सरकार

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020, भारत में अध्यापक शिक्षा के क्षेत्र में परिवर्तनकारी सुधार लेकर आई है। सभी के लिए समग्र और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, इस नीति ने शिक्षण व्यवसाय के विकास पर विशेष बल दिया है और सभी सुधार शिक्षकों को केंद्र में रखकर किए हैं। इस नीति में निर्दिष्ट है कि व्यावसायिक मानक होने चाहिए, जो मार्गदर्शक कथनों के एक संग्रह के रूप में कार्य करेंगे, जो कैरियर की विशेषज्ञता/चरणों के विभिन्न स्तरों पर एक शिक्षक की भूमिका की अपेक्षाओं को परिभाषित करेंगे। इससे, बदले में, भारत में छात्रों के शैक्षिक परिणामों में सुधार होगा।

राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद ने एनईपी 2020 के सभी उद्देश्यों को ध्यान में रखते हुए अध्यापकों के लिए राष्ट्रीय व्यावसायिक मानकों (एनपीएसटी) के भली-भांति तैयार किए गए सामान्य संग्रह को प्राप्त करने के लिए एक व्यापक मार्गदर्शक दस्तावेज विकसित किया है। श्रृंखलाबद्ध चर्चाओं/परामर्शों और विभिन्न हितधारकों के सहयोग के आधार पर, इस दस्तावेज़ को बॉटम अप अप्रोच और अनुसंधान के विभिन्न स्तरों के बाद तैयार किया गया है। मुझे आशा है कि यह मार्गदर्शक दस्तावेज़ शिक्षकों की योग्यता विकसित करने में उत्प्रेरक बनेगा और उन्हें वैश्विक मानकों के अनुरूप शिक्षक बनने में सक्षम बनाएगा।

मैं राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद और इस कार्य में सम्मिलित सभी हितधारकों को बधाई देता हूं।

Sh. Sanjay Kumar, IAS

प्रोफेसर योगेश सिंह

Prof. Yogesh Singh
अध्यक्ष, राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 उच्च गुणवत्ता वाले शिक्षण पर बल देती है, जो शिक्षकों के कार्य-क्षेत्र और 21वीं सदी के कौशल सेट को इंगित करती है। अध्यापकों के लिए राष्ट्रीय व्यावसायिक मानकों (एनपीएसटी) पर एक मार्गदर्शक दस्तावेज़ के विकास का उद्देश्य हमारे विद्यार्थियों के शैक्षिक उद्देश्यों को पूरा करने के लिए कुशल शिक्षकों का सृजन करना है।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 की तीसरी वर्षगांठ के अवसर पर अध्यापकों के लिए राष्ट्रीय व्यावसायिक मानकों (एनपीएसटी) पर एक मार्गदर्शक दस्तावेज का विमोचन, कार्य और आचरण में उच्चतम संभव मानकों को प्राप्त करने के लिए उत्तरदायी शिक्षकों के लिए मंच प्रदान करता है। एनपीएसटी में यथा परिभाषित सामान्य मानक शिक्षकों के नैतिक मूल्यों और आचरण, सुदृड़ विषय ज्ञान, व्यावसायिक संबंधों और कैरियर वृद्धि और विकास की योजना पर केंद्रित हैं।

मैं सभी के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्राप्त करने में सामर्थ्य की भावना को बढ़ावा देने के लिए सभी हितधारकों के साथ समग्र सहयोग की आशा करता हूं।

सुश्री केसांग वाई शेरपा, आईआरएस

सदस्य सचिव, राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद

एक वैधानिक निकाय के रूप में राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद (एनसीटीई) ने भारत में अध्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार की दिशा में कई पहल की हैं। राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020, गुणवत्तापूर्ण शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया के लिए एक पूर्वापेक्षित आवश्यकता के रूप में उच्च गुणवत्ता वाले शिक्षकों को मान्यता देती है। इसी के अनुरूप, एनसीटीई ने एनईपी 2020 के पैरा 5.20 में परिकल्पित, अध्यापकों के लिए राष्ट्रीय व्यावसायिक मानकों (एनपीएसटी) पर यह मार्गदर्शक दस्तावेज जारी किया है।

एनपीएसटी, अध्यापकों के लिए अपेक्षित राष्ट्रीय मानकों के सामान्य संग्रह को चिह्नित करता है। इस मार्गदर्शक दस्तावेज़ में यथा दर्शाए गए मानकों में शिक्षकों के लिए व्यावसायिक मानकों की एक तालिका है, जिसमें यह वर्णित है कि 21वीं सदी में शिक्षकों को क्या पता होना चाहिए, उन्हें कैसा कार्य-निष्पादन करना चाहिए और प्रभावी शिक्षण की दिशा में उनके कैरियर का विकास कैसे होना चाहिए। एनपीएसटी, कैरियर के विभिन्न स्तरों पर विशेषज्ञता और/या अनुभव के विभिन्न चरणों में एक शिक्षक से अपेक्षित अपेक्षाओं और दक्षताओं को समाविष्ट करेगा।

मैं अपने सभी वरिष्ठ अधिकारियों और मसौदा समिति के सदस्यों के प्रति आभार व्यक्त करती हूं, जिन्होंने एनपीएसटी पर इस मार्गदर्शक दस्तावेज को विकसित करने और तैयार करने के प्रयास का समर्थन किया। एनसीटीई की पूरी टीम की मैं सराहना करती हूँ।

Ms. Kesang Y. Sherpa, IRS